Recursos en abierto. Open Data

Open data son todos los datos que pueden ser utilizados, reutilizados y redistribuidos libremente por cualquier persona (OKF, 2012)

Dentro de sus características podemos encontrar:

• Disponibilidad y acceso: todos estos datos han de encontrarse disponibles, mediante la descarga de documentos y archivos a través de internet.

• Reutilización y distribución: pudiéndose combinar con otros datos.

• Participación universal: todas las personas han de ser capaces de utilizarlos, reutilizarlos y redistribuirlos.

• El contexto empresarial big data: referido a aquella información que presenta una gran importancia para las empresas.

Entre sus objetivos, destacan los siguientes:

• Aumentar la transparencia.
• Mejorar las decisiones.
• Oportunidades económicas.
• Fomentar la participación ciudadana.
• Fomentar la innovación y creatividad.

Algunas de las ventajas que podemos encontrar en su desarrollo son:

• Participación activa.
• Creación de nuevos productos y servicios.
• Innovación.
• Medición del impacto de políticas.
• Mejoras en la eficacia y eficiencia de los servicios ofrecidos por el ayuntamiento.
• Transparencia

Centrándonos en las desventajas, se hacen alusión a:

• Privacidad y seguridad.
• Calidad y precisión de los datos.
• Acceso y brecha digital.
• Interpretación y análisis incorrectos.

Conclusión:

Finalmente, considero que la utilización de datos abiertos como es Open Data en el ámbito educativo se estudian como un factor de gran relevancia, ya que nos proporciona información "abierta" a la que toda persona puede acceder, construyéndose sociedades más informadas, colaborativas e innovadoras.

Referencias bibliográficas:

Ferrer-Sapena, A., & Sánchez-Pérez, E. A. (2013). Open data, big data:¿ hacia dónde nos dirigimos?. Anuario ThinkEPI, 7, 150-156.